来自 教育 2018-11-22 15:36 的文章

美术教学活动中的材料投放问题分析

  摘    要: 美术活动是幼儿表达自己内心活动的一种方式。美术材料作为实施美术活动必要的物质媒介, 其投放直接影响着幼儿的美术创作。正确地实施美术材料投放需确保美术活动中材料的质量、加强对美术材料属性的理解与认识、丰富美术材料投放的来源、明确美术材料的投放依据、明确材料投放的主体、了解材料投放的时机、及时反思材料投放过程。

  关键词: 幼儿美术; 教学活动; 材料投放;
 

美术教学活动中的材料投放问题分析
 

  Abstract: Fine arts activities are a way for young children to express their inner activities. As the necessary material medium to carry out fine arts activities, fine arts materials have a direct impact on the artistic creation of young children. The correct implementation of supply for fine arts materials needs to ensure the quality of materials in fine arts activities, enhance the understanding and knowledge of the properties of fine arts materials, enrich the sources of the supply of fine arts materials, make clear the basis for the supply of fine arts materials, make clear the main body of the supply of fine arts materials, learn about the time of material supply, and timely reflect the process of material supply.

  Keyword: fine arts for children; teaching activities; material supply;

  美术活动是幼儿表现自我、与人交流的重要方式。美术材料是实施美术活动的物质媒介, 每一种美术材料的选择与使用会给儿童带来不同的视觉享受, 幼儿通过自己的感知觉尝试美术材料的多种使用途径, 创作出不同的艺术形象。由于美术材料对幼儿的艺术创作发挥着重要的作用, 幼儿园美术材料投放情况直接影响幼儿的学习兴趣与技能知识的掌握。

  1、 概念界定

  美术是一种艺术行为, 又称造型、视觉以及空间艺术, 是创作者运用一定的物质材料和手段, 塑造具有视觉形象的作品, 从而表达创作者对客观世界的思想情感及审美意识。[1,2]幼儿美术教学活动是指教育者遵循幼儿教育的总体要求, 根据幼儿身心发展规律, 有目的、有计划地通过美术欣赏和创作活动, 感染并培养其审美及美术创造能力, 最终促进幼儿人格和谐发展的一种审美活动。[1]

  美术材料是美术作品必不可少的载体, 是幼儿在美术活动中学习、创造的媒介, 为美术创作提供了物质基础。[3]幼儿美术材料是指幼儿通过纸、颜料、自然材料和综合制作材料等作为媒介, 通过剪、撕、卷、贴、画挖掘材料的属性与功能来表达自己某种情绪情感的艺术品。[4,5]而美术材料的投放就是指在美术教学活动中, 幼儿在教师引导下使用特定的材料或自由选择可操作的材料进行创作。[6]